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功能介绍 由中国红十字会总会事业发展中心和伟冠集团联合兴办,位于福建泉州晋江博览片区,是集幼儿园、小学、初中、高中和国际部于一体的现代化、国际化寄宿制学校。以“厚德自强,博文约礼”为校训,让学生享有与世界同步的优质教育,促进其素质全面发展并获得成功!
为提高我校高中部教师“三新”理念下高效课堂的教学能力,2023年11月18日,我校高中部邀请图们市第二中学原校长、数学正高级教师谢明茹老师莅校开展示范课和专题讲座活动。
点亮思维火花,照亮数学课堂
谢明茹老师为拔萃高一年一班的同学带来了一节精彩纷呈的数学课——《幂函数的概念与性质》。让人印象深刻的不仅是她气定神闲的教态、亲切生动的语言,更是她对学生的循循善诱。
谢明茹老师带领学生在“玩”中学,以预学、导学、固学、思学为课堂主线,层层递进;以小组学习的方式辅助教学,步步“精”心。
谢明茹老师的这节课,犹如一颗石子抛入水中,激起同学们心中对数学学习的千层浪花;亦如一颗种子,撒向学校这片沃土,让同学们的思维生根发芽、开花结果。
三新理念下的高效课堂
示范课之后,为了更好地阐释这堂课并指导今后的课堂教学,谢明茹老师随即开设了“三新理念下的高效课堂”的专题讲座。
谢明茹老师围绕“我们应该为国家和社会培养什么样的人才”,从学科育人目标的变化,指出当今大时代背景下教育改革的必要性和迫切性,提倡老师要积极转变教学观念,避免“满堂灌”,实现课堂素养落地和教学高效化。
谢老师从实现课堂教学学科素养落地的两大支柱——高质量导学案、学习小组建设向我们阐述了我们的课堂教学要进行怎样的改变。
1
高质量导学案
高质量的导学案才能让学生更好地参与课堂,从而实现自我学习。她从教师如何指导学生使用导学案、导学案如何使用、先学环节的监督措施等方面向在场的各位老师进一步说明什么样的导学案才是高质量的导学案。
2
学习小组建设
高效课堂应该建立有效合作学习小组,建设相关管理保障机制。她从引导学生设立短期目标以及长期目标出发,深入浅出地讲解了如何培养学生善思敢讲的能力,从而实现集体进步、出类拔萃的目标。
专家讲座结束后,徐宗发副校长作了总结发言。徐副校长指出,专家的示范课让我们感到了高效课堂教学形式的魅力;专题讲座让我们更加坚定改变课堂教学方式的信心。最后,徐副校长向全体高中部老师提出希望:在常态课中,要让学生学会预习、合作、展示、点评、反思;实行分小组学习、指导学生用好导学案、激励学生积极参与课堂、调动学生积极思维和回答问题、勇于展示思维结果、大胆反思学习所得。
图片 |余雅蓉
编辑 | 余雅蓉
审核 |徐宗发
二审 | 林德田
审批| 涂 剑
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